Общее образование

    Общее образование – вид образования, который направлен на развитие личности и приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального образования

     Общее образование реализуется по следующим уровням:

·         дошкольное образование

·         начальное общее образование

·         основное общее образование

·         среднее общее образование.

     Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

      Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).

      Основное общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).

      Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.

      Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования.

      Освоение обучающимися  основных образовательных  программ основного  общего  и среднего общего образования  завершается итоговой аттестацией, которая  является обязательной.

Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

       По уровням общего образования реализуются основные образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Основные образовательные программы самостоятельно разрабатываются и утверждаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Общее образование в муниципальном районе может быть получено в образовательных организациях, а также вне образовательных организаций в форме семейного образования. Среднее общее образование может быть получено в форме самообразования.

      Обучение в образовательных организациях с учетом потребностей, возможностей личности  и в зависимости  от объема  обязательных  занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме. Допускается сочетание различных форм  получения образования и форм обучения.

      Форма   получения  дошкольного  образования определяется  родителями ( законными представителями)  несовершеннолетнего   обучающегося;  при выборе  родителями ( законными представителями)  несовершеннолетнего  обучающегося формы  получения  дошкольного образования  учитывается  мнение  ребенка.

       Форма получения общего  образования  и форма обучения по конкретной   общеобразовательной программе  определяются  родителями  (законными представителями)  несовершеннолетнего обучающегося. При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося  формы  получения  общего образования   и формы  обучения учитывается мнение ребенка.

       Комитет образования ведет учет детей, имеющих право на получение общего образования каждого уровня и проживающих на территории  муниципального района, и форм получения образования, определенных родителями (законными представителями) детей.

       При выборе родителями (законными представителями)  детей формы получения общего образования в форме семейного образования родители (законные представители)  информируют об этом выборе комитет образования.

Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в общеобразовательных организациях.

Обучающиеся, получившие основное общее образование или достигшие восемнадцати лет, имеют право на выбор образовательной организации, формы получения образования и  формы  обучения.

       Получение начального общего образования в обще образовательных организациях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель образовательной организации вправе разрешить прием детей в образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.

       Правила приема на обучение по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать прием всех граждан, которые имеют право на получение общего образования соответствующего уровня. Правила обеспечивают прием в образовательную организацию граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, за которой закреплена указанная образовательная организация.

        В приеме в государственную или муниципальную образовательную организацию может быть отказано только из-за отсутствия в ней свободных мест. В этом случае родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве  в другую общеобразовательную  организацию  обращаются   в орган местного самоуправления, осуществляющий  управление в сфере образования (комитет образования Администрации Любытинского муниципального района).

        Прием в образовательные организации осуществляется   в течение учебного года при наличии свободных мест.

        Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение только с согласия родителей (законных представителей)  и на основании рекомендаций  ПМПК.

        Проживающие в одной семье и имеющие  общее место жительства  дети имеют  право преимущественного приема  на обучение  в организации,  в которых обучаются  их братья и (или) сестры.